不求甚解 ，释义：晋陶潜《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
车在马前 ，释义：大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
大雅君子 ，释义：大雅：对品德高尚，才学优异者的赞词。君子：泛指有才德的人。指有才德的人。
胸中万卷 ，释义：指读过大量的书。
斗酒学士 ，释义：指酒量大的文士或名臣。
汪洋浩博 ，释义：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。
老师宿儒 ，释义：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
当头棒喝 ，释义：佛教禅宗和尚接待来学的人的时候，常常用棒一击或大声一喝，促其领悟。比喻促人醒悟的警告。
马齿徒增 ，释义：谦辞。比喻自己年龄增长而学业等没有长进。《穀梁传·僖公二年》：“荀息牵马操璧而前曰：‘璧则犹是也，而马齿加长矣。’” 徒：白白地。
群起效尤 ，释义：大家一起向坏的学习。
文江学海 ，释义：比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
大方之家 ，释义：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。
白虹贯日 ，释义：白色的长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事，就会引起这种天象的变化。实际上这不是虹而是晕，是一种大气光学现象。
淫辞邪说 ，释义：夸大失实的言论，荒谬的学说。
穷儿暴富 ，释义：穷人突发大财。比喻学识迅速增长。宋 苏轼《答程全父推官书》之五：“兒子比抄得《唐書》一部，又借得《前漢》欲抄。若了此二書，便是窮兒暴富也。”
书通二酉 ，释义：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
自视甚高 ，释义：把自己看得很高（多指身分，学识等）。
牙牙学语 ，释义：婴儿咿咿呀呀地学大人说话：幼儿的早期教育从～阶段开始。
四书五经 ，释义：四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；五经指《诗经》《书经》《礼记》《易经》《春秋》。它们是儒家的主要经典。
三盈三虚 ，释义：盈：满。虚：空。指孔子的满门弟子，被少正卯讲学所吸引，多次离开孔子之门。形容讲学效果好，影响大。
贫不学俭 ，释义：指穷人不必学俭而不得不俭。
学富五车 ，释义：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。
长材茂学 ，释义：指才能高学问大的人。
怀才不遇 ，释义：有才能而不受重用。指人不得志，没有机会施展自己的才能。清夏敬渠《野叟曝言》第一回：“高曾祖考，俱是怀才不遇的秀才。”
博大精深 ，释义：（思想、学说等）广博高深。
金玉满堂 ，释义：堂：高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
离经叛道 ，释义：原指不遵循经书所说的道理，背离儒家的道统。现多比喻背离占主导地位的思想或传统。
登山小鲁 ，释义：比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。
豁然贯通 ，释义：豁然：通达的样子；贯通：前后贯穿通晓。指一下子弄通了某个道理。
贪多嚼不烂 ，释义：贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。
陆海潘江 ，释义：陆：晋朝陆机；潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。
引锥刺股 ，释义：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
敦诗说礼 ，释义：敦：敦厚。诗：《诗经》。诚恳地学《诗》，大力讲《礼》。旧时统治阶级表示要按照《诗经》温柔敦厚的精神和古礼的规定办事。
谈笑有鸿儒 ，释义：鸿儒：大儒，有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。
才大如海 ，释义：多用来称誉对方的才学渊博。
浩如烟海 ，释义：形容文献、资料等非常丰富。清周永年《儒藏记》：“或曰：‘古今载籍，浩如烟海。’” 浩：广大，众多。
名下无虚 ，释义：原意是名气大的人一定有真才实学。后比喻名不虚传。
才贯二酉 ，释义：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
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